Tag: apprendimento
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APPRENDIMENTO E MEMORIA INNATI E ACQUISITI
Apprendimento e memoria: differenze tra capacità innate e acquisite, come funzionano nel cervello e influenzano il comportamento quotidiano.
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L’ORGANIZZAZIONE E LA PIANIFICAZIONE DEL MOVIMENTO
Per realizzare progetti anche complessi, articolati, alla base vi deve essere la semplicità, la linearità nel riconoscimento dell’intenzionalità di fondo.
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OSTACOLATORE-DISCRASIA DELL’APPRENDIMENTO
DISLESSIA-DISCALCULIA -la visione pedagogica-psicagogica Sigmasofica- Definizione Quando, per specifici motivi, l’Io-soma-autopoiesi dell’essere umano evidenzia la discrasia dell’apprendimento nella capacità di leggere capacità di utilizzare i numeri, pur disponendo di una normale intelligenza, si trova di fronte all’ostacolatore denominato dislessia-discalculia. Origine Ciò può dipendere da una inadeguata somministrazione dei principi attivi pedagogici-psicagogici fondamentali nell’edificazione dell’Io-psyché. Questa…